Конспект урока русского языка в 1 классе: «Гласные звуки»

Урок систематизации и обобщения знаний и умений в начальной школе.

Цель урока: создать условия для повторения и закрепления полученных знаний по  теме «Гласные звуки» 

Ученик получит возможность научиться: краткому фонетическому разбору.

Ход урока русского языка в 1 классе начальной школы

1. Организационный этап      

Учитель. Урок русского языка. Работаем.      

Учащиеся записывают число.

2. Актуализация знаний. Обобщение и систематизация знаний.

М/м. Начнем со звукового анализа слова.(презентацию можно скачать ниже)

Какое слово у нас получилось?

Какую букву будем прописывать?

Пишем букву К к пол строки, соединения: ка уки Ока

Какое соединение отличается от остальных? Чем?

Пишем слово книга, транскрипция, количество слогов, букв и звуков.

Пишем под диктовку: Книга лежит на столе.

Работаем красным карандашом.

Что вы отмечали?

3. Постановка цели  и задач урока.

Учитель. Над какой темой мы будем работать на уроке?  Ответы детей.

4. Применение знаний и умений.   

1.Что вы помните о гласных звуках? О буквах, которые их обозначают?

2. Я начинаю фразу, вы заканчиваете:

- гласный звук состоит…

- при произнесении гласного звука…

- гласный звук образует…

3. с. 59 упражнение 3 (устно) (учебник  «Русский язык» в 2 частях. Авторы: В.П.Канакина, В. Г. Горецкий.). Работа в парах.

Правило.

4. На доске записана транскрипция слов пенал, стол, еж. Запишите сами слова, выделите гласные.

5. На доске: ЖИКЕ. ЛЕАК, АЯМ, ДАЕ, ЛЮА

Запишите слова так, чтобы они начинались на йотированный гласный звук.

5. Рефлексия   

Кто поставит себе за урок улыбающийся смайлик?

Грустный?

Все получится.

Вложения:

Файл	Описание	Размер файла:
Презентация Звуковой анализ слов.ppt.pptx		628 Кб